沉默的傀儡(一)

人物设计：

女孩儿：16岁，高中生，家境一般，成绩较好，性格开朗阳光，十分热爱摄影，喜欢在学习之余用拍照的方式记录自己的生活时刻，以后也想要走影视专业，并且还希望得到自己母亲的支持，但在第一次给母亲看自己的作品得到的是强烈的反对之后，就只敢自己偷偷地拍摄制作了。

母亲：家庭主妇，望女成凤，思想顽固刻板，认为成绩好才是王道，其他的都是些“歪门邪道”，没有出路的。在得知自己的女儿喜欢摄影之后强烈反对，但却发现女儿还是“不是悔改”仍然“冥顽不顾”后，认为女儿实在是不服管教，并亲手将自己的女儿送进了少管所。看到了一年后的女儿后，追悔莫及。

年代：

现代

故事梗概：

一个十分热爱摄影的女孩儿，非常喜欢在学习之余用拍照的方式记录自己的美好时刻，但在第一次给母亲分享自己的摄影作品得到了强烈的反对之后，就只敢暗地里偷偷地满足自己的业余爱好，并自己攒钱买了一台属于自己的相机。但就在相机刚到不久，女孩儿怀着激动且迫切的心情打开相机，正想试一试这新到货的相机拍摄效果如何之时，却因自己兴奋之余忘记了锁门，恰好让这个时候打算进门看看孩子学习情况如何的母亲撞了个正着。

母亲十分气愤地跟女孩儿争论起来，发现女孩儿无论如何都听不进去后，头脑一热，一把夺过了相机扔在了一边，拉起女孩儿就出了门，亲手将自己的女儿送入了少管所，希望自己的女儿能经过这一次的管教变得听话懂事一点，别再搞那些“歪门邪道”。

一年后，再次见到女儿的母亲起初是对如此乖巧听话，她说什么做什么的女儿十分满意。可渐渐的，她发现，自己的女儿变得过于的听话，很是沉默，失去了她本该有的活力与朝气，就好像是一具没有了自己的灵魂，只会听自己命令行事的傀儡一样……

内容：

夜晚，灯光充足的房间内，女孩儿安静地写着作业。

母亲推开房门走进来，披了一件衣服在女孩儿的身上，女孩儿偏头看了一眼，并没有什么反应。

母亲见此手微微颤了颤，目光游移了一下，瞥见了房间角落的照相机。

回忆片段一：

女孩儿拿着手机，兴致勃勃地冲到了正在低头看书的自己母亲的面前，往前一扑就将自己趴在了桌子上，将手机献宝似的举到了母亲的面前，满面期待和笑容地看着自己的母亲。

母亲看了一眼手机屏幕，发现上面的画面是自己的女儿后皱了皱眉。

女孩儿像是没发现似的，自顾自地将手机收了回来，然后得意地扬了扬，拍了拍自己的胸脯，表示这是她自己亲自设计拍摄的，并得意洋洋满含期待地看着她的母亲，渴望得到自己母亲的赞赏。

然而，当对上母亲满是不满不悦的眼神时，女孩儿慢慢地收起了笑容。

母亲一把将女孩儿还举着的手机抢了过来，并挥手示意女孩儿赶紧去学习，不要稿这些杂七杂八的。

女孩儿失落地点了点头，垂着脑袋离开了。

回忆片段二：

女孩儿满是欢喜地抱着一箱快递往房间一蹦一跳地走过去，这一切都被在不远处的母亲收在眼底。

女孩儿回到房间后，满是激动地将快递拆开来，露出了里面的物品——一部相机。

女孩儿立马兴奋起来，拿起相机左看右看，迫不及待地想要开机试试自己的这位新的“拍摄伙伴”，却不知，这一幕都被在门外偷看的母亲看在了眼里。

母亲直接破门而入，惊得女孩儿立马条件反射地将新到手的相机藏在身后，然而却被愤怒的母亲直接一把抢了过去。

母亲拿起相机看了看，然后满是气愤地开始质问。

女孩儿也秉承着反正都被发现了，干脆就破罐子破摔，与母亲吵了起来。

争吵过程中，母亲越来越愤怒，恨铁不成钢，最后脑子一热，将相机扔在一边，上前拉起女孩儿就走。

女孩儿一路挣扎，最后被母亲丢到了一所学校里，给囚禁了起来。

那个学校有个统一的名字——“青少年管制学校”。

回忆结束，回过神来，母亲像是看见了什么希望一样，立马快速上前去拾了起来，用手轻轻拍了拍上面的灰尘，然后递到了

女儿的面前，满脸期待地笑容看着女儿。女孩儿抬起了头，在母亲期望的眼神中接过了相机，看了一会儿，然后在母亲越来越大的笑容里将相机轻轻地放在了一旁，母亲的笑容僵住了。

女孩儿抬起头来，对母亲说：“谢谢。”

母亲的笑容慢慢消失了，愣愣地看着自己的女儿，见女儿再次沉浸在了学习中，母亲愧疚地低下了头，转身默默地朝房门走去。

在关上房门的那一刻，母亲再次抬眼向女孩儿望去，恍惚中，母亲仿佛看见了自己的女儿回了头，望向自己，再次扬起了那抹阳光灿烂的笑容。

房门关上。