世间最美的颜色——中国红

故事梗要:

整个故事讲述崇洋男生小杰出国留学,遇上疫情,几经周折之后才回到祖国的事,以小见大的体现出祖国的仁爱与伟大,同时也体现同学之间的互助友爱。

地点:教室

道具:讲台、课桌、手机(或iPad)、家庭门头标识牌、旗杆、国旗

人物:三男两女 (主演5人;5人群演)

人物角色设定——

男1:

名:小阳

职务:班长

性格:开朗、勇敢、善良、乐于助人

男2:

名:小杰

性格:傲慢、崇洋、爱炫耀

备注:喜欢穿蓝色的衣服(第一幕至第三幕都穿蓝色衣服)

男3:

名:小明

性格:孤僻、不爱说话、冷静、关键时候靠得住

女1:

名:小瑶

性格:热情、开朗、富有爱心、刀子嘴、乐于助人

女2:

名:Amy

国籍:英籍华人

背景:本学期转学来的新同学

性格:独立,谦虚、上进、乐于助人

第一幕

开学啦

时间:开学的第一天

地点:教室

背景音乐:骑着自行车上学的小女孩(欢快的纯音乐)

场景:同学们背着书包开心的来到教室,坐在自己的课桌前,有说有笑的谈论着暑假趣事。(进场的时候几位主演可在形态上表现性格,女2(Amy)不在此处进场。)

女1(小瑶):“同学们,这个暑假你们怎么度过的呀?”

男1(小阳):“我去看望了爷爷奶奶外公外婆。”

男3(小明):“我在家看书、看新闻。”

男2(小杰):“oh,你们真无聊,我去了英国,那里棒极了。我已经迫不及待地想去那儿念书了!”

这时,男1(小阳)走上讲台。

男1(小阳):“同学们,静一静,今天来了一位新同学,让我们一起欢迎她。”

女2(Amy)走进教室,棕色的卷发,泛蓝的眼睛,穿着一条红白相间的裙子,立刻吸引了大家的目光。

女2(Amy):“大家好,我是Amy,来自英国,目前正在办理回国入籍手续。希望我们一起好好学习,共同进步。”

话毕,同学们一边鼓掌以示欢迎,一边窃窃私语。

男2(小杰):“她的裙子颜色要是蓝白相间就更漂亮了。”

女1(小瑶):“为什么呢?”

男2(小杰):“因为蓝色好看呀,英伦蓝!”

女1(小瑶):“嗐!”

女1(小瑶)笑而不语,不理会男2(小杰),转头去找其他同学聊天去了。

合唱表演:《Be What You Wanna Be》

—第一幕完—

第二幕

疫情爆发

时间:放寒假的头一天

地点:教室

歌舞表演——

主题:展现快乐的校园生活

舞蹈建议:歌舞之中包含上课情景,课间情景,以及各角色的一些性格小细节。

音乐建议:《it is a small world》(欢快音乐)

男1(小阳):“同学们,明天就放假了,最近新型冠状病毒疫情挺厉害的,大家注意防护呀。”

同学们窃窃私语,讨论着小阳说的话。

男2(小杰):“我后天就飞英国了,真是太幸运了,不用担心疫情,小伙伴们,你们要保重哦。对了,Amy,你不回英国吗?“

女2(Amy):“不回去了,要留在国内过很快乐的春节。对了,小瑶,哪里可以买红色的裙子,中国红那种。”

男2(小杰):“为什么是红色呢?蓝色明明更好看呀!“

女1(小瑶):“Amy,别管他,来,我把我经常去买裙子的店列出来给你!”

女2(Amy):“谢谢你,小瑶。“

话毕,女1(小瑶)和女2(Amy)在有说有笑的讨论新裙子。

男2(小杰)在一旁喃喃自语:“真是没有眼光,蓝色多好看呀,尤其英伦蓝。”

—第二幕完—

建议:此处播放《中国抗疫图鉴》(图片版)

第三幕

小杰求救

时间:上网课的某一天

地点:各角色的家里(建议一张课桌为一个家,用标识牌进行标识即可)

主题:展现同学们响应国家号召认真防控疫情居家上网课

情景:上完最后一节网课,同学们接到了男2(小杰)从英国发来的视频。视频里的男2(小杰)显得很焦虑。

女1(小瑶):“嗨,小杰,好久不见,最近过的好吗?”

男2(小杰):“我好想你们,我想回家,我想和你们一起上课。”(呜呜呜呜呜,小杰哭着说)

众人齐呼:“你怎么了?”

男1(小阳):“你别着急,慢慢的和我们说。”

女2(Amy):“你遇到事了?”

男2(小杰):“国内的疫情怎么样?”

男3(小明):“我今天看新闻,在国家的安排下,已经得到控制和逐步好转了。”

男2(小杰):“真好,我自己在这里,没人管,爸爸妈妈不在,也没有社区来管。糟糕的是,我连口罩都没有了。不过,这里的人似乎也不带口罩。”(渐渐又开始啜泣)

女2(Amy):“那可不行,不带口罩可不行。你别着急,我帮你想办法。”

女2说完,转身去打电话给她的朋友们。

女1(小瑶):“你的爸爸妈妈呢?”

男2(小杰):“他们回国去了,现在也很着急,航班几乎都停飞了,机票也买不到。”(呜呜呜呜呜,小杰又哭了起来)

男1(小阳):“别哭,保持冷静。你爸妈肯定也在想办法。我们也会帮你想想办法的。当务之急,你要保护好自己,不要出门在家呆着。”

女2(Amy):“小杰,你把地址告诉我,我请朋友送口罩来给你。”

男2(小杰):“谢谢你Amy,太感谢你了。”

男3(小明):“小杰,我刚刚上网查了,目前最靠谱的办法是向大使馆求助。你快让你的爸爸妈妈去联系一下大使馆。“

男2(小杰):“谢谢你,小明。谢谢你,我现在就去和我爸爸妈妈说。“

歌舞表演——注意:此处不包含男2(小杰),按照剧情设置,他现在在英国。

舞蹈建议:歌舞之中表现各角色对小杰的担心,也表现出同学之间的友爱。

音乐建议:林俊杰&孙燕姿合唱英文版《Stay with you》

—第三幕完—

建议:此处播放中国驻英大使馆组织英国小留学生包机回国的消息

第四幕

世间最美的颜色

时间:返校的第一天

地点:操场

背景音乐:骑着自行车上学的小女孩(欢快的纯音乐)

场景:同学们背着书包开心的进入校园,三三两两的聚集在操场上谈论着假期趣事。(男2(小杰)不在此处进场)

女1(小瑶)挥着手跑进校园:“同学们,好久不见,我想死你们啦!”

众人纷纷说道:“我也是。”

男1(小阳):“哎,不知道现在小杰怎么样了?”

男2(小明):“不用担心,新闻上说祖国包机,把留英的小学生都接回来啦。他现在应该回到家里了。”

女2(Amy):“我也听爸爸妈妈说这件事了,他们说这简直是史无前例的事情呢。这短短几个月,真是发生了太多奇迹呢。”

男2(小明):“那可不是嘛!全国14亿人的总动员,说不出门就不出….”

女1(小瑶)兴奋的打断了小明说话:“是啊是啊,还有10天建成火神山医院,15天建成雷神山医院。”

男1(小阳):“还有咱们的大团结!完美的印证了【一方有难,八方支援】!“

此时,男2(小杰)穿着一套红色运动服跑进校园,一边跑一边欢快的喊着:“我回来啦,我回来啦,我回来啦!”

同学们都惊呆了。

女1(小瑶):“你怎么回来啦?”

男2(小杰):“我报道入学呀。”

男1(小阳):“什么意思?不去英国留学啦?”

男2(小杰):“不去了。那里不合适”

女1(小瑶):“不合适?你之前可是用棒极了来形容那里的哦。”

男2(小杰):“哈哈哈哈,之前不懂事嘛。”

此时,女2(Amy)看着小杰疑惑地问到:“小杰,我从来没有看你穿过红色的。你今天怎么了?”

男2(小杰):“我回来那天,在机场看见五星红旗,那一刻我觉得就是爸爸妈妈站在那儿,给了我满满的安全感。那耀眼的红色,那温暖的感觉深深扎在我的心里。”

女2(Amy):“真棒!小杰,欢迎你回家。”

女1(小瑶):“快看,旗杆上的五星红旗飘动起来了,似乎在欢迎我们重返校园呢。“

男2(小杰):“真好看,五星红旗真好看,这个颜色真的好好看,感觉心里暖暖的。”

男1(小阳)和女1(小瑶)相视一笑,对着红旗,大声的喊道:“谢谢您,谢谢您把我们的朋友接回家。“

此时,男2(小杰)也大声的喊:“中国红,是世间最美的颜色!我爱您!”“

众人闻言,也对着红旗,大声喊着:“谢谢您,我们爱您。我们爱着世间最美的颜色——中国红!“

手语操表演——《国家》儿童版

建议:动作编排按原视频不变,参演人员不少于20人。

—全剧完—

标签: 话剧剧本

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