答案之屋 作者:聿恒

演员表:

答案——主角思维的映射,解答者

(黑色西装领带,戴口罩,无法看清面容)

少年——主角的少年时代,自暴自弃,否认自己的存在价值

(染过掉色的头发,帽衫,破洞牛仔裤,露脚踝,脸上有创可贴,胳臂上有自残的痕迹)

高中生——刚得知高考成绩的主角,面对严重失误接近崩溃

(校服,土气的蘑菇头,厚重的黑框眼镜,神色暗淡)

青年——现实中的现在的主角,面对迷茫的往事和前途发问

(得体的休闲装)

舞台:

长沙发位于舞台居中靠后偏右,左斜前方适当位置有小沙发

正文:
(开场,亮灯)(答案上场到长沙发中,停顿,身体前倾,左胳臂平放在桌子上,右肘抵左手背,右手握拳托腮,坚定的目视前方)

答案——(神秘的)答案之屋,从来只接待一位客人,也欢迎着每一个人的光临。

(答案坐回,少年上,至小沙发坐,右脚踏在沙发上,左脚在沙发前摇晃,右肘抵右膝,右手玩弄头发,左手搭在把手上,轻佻随意的)

答案——(看向少年,怜悯的)我们又见面了。

少年——(炫耀式的,无礼的)上午从学校里翻出来,赶上德育的东西抓人,我当时爬一半,那斯正跑到我脚底下。你猜怎么着?(摊在沙发上,向前挥手)我一蹬那狗头就翻出去了。(嬉笑)那东西在里面···

答案——(打断少年,望向他,平静的怜悯的)你为什么来到这里?

少年——(扭过头,用轻蔑的语气掩盖不安)你看那谁谁仗着成绩好天天趾高气扬,我早看不惯他,上次考试我只用了一点小技巧就超过了他,他那表情,可算是精彩···

答案——(再次打断,平静的)你为什么来到这里?

少年——(放下腿,撸起袖子,身体前倾,双手握在一起双肘抵在双膝上,心虚逃避的,落寞的)我做了太多混帐事,他们把我送来。

答案——(平静的)这里,只能你自己想来,不是吗?

少年——(从强装镇定到委屈抽噎)向我这种人还有什么存在的价值吗?无论我怎么努力都比不上别人不是吗?比不上就是一文不值,与其一次次去正视我的失败,不如乘早废了完蛋,也好了了那些无端的期待。我就是个废物,没有什么可说的。反正我现在这个样子就是做出什么事情也没人相信吧。

答案——(带着笑意,安抚的)一个人的价值从来不需要别人断言。

少年——(委屈的)可他们都是这么说的。我早就没救了,不是吗?

答案——(安慰的,启发的)一个人有没有救,只看他自己。

少年——(低头,迷茫的)我不知道。

答案——(轻笑)或者说,你想不想向那些看不起你的人证明他们是错的呢?

少年——(看向答案,期待的)你是答案,告诉我,我真的可以吗?

答案——(鼓励的)很抱歉,我不能预知未来,未来只掌握在你的手里。

(少年看向答案,面带疑惑,又似有所悟,起身走向幕后,期间回头)

(同时高中生登场,愤怒的)

高中生——(愤恨的,指着答案 )我明明已经遵循了你的指示,我又得到了什么?

答案——(嘲讽的)的却。

高中生——(愤怒,崩溃,痛苦的)凭什么偏偏!(停顿)你不是答案吗!这个世上究竟有没有答案?

答案——(讽刺的)可惜了,一次考试而已。

高中生——(愤恨的)一次考试?说得轻巧。你可知我为了我的理想奋斗了多久?你可知那些日日夜夜我都是如何度过?你可知这次的失败对我意味着什么?

答案——(讽刺的)意味着什么?地球不会停转,生活还要继续。

(高中生跌坐在小沙发上,将头埋在腿上,双手抱头,抓头发,痛苦崩溃状)

答案——(站起,仰天叹气,惋惜的)看来我所熟悉的那个人要离开了,我曾见识过他的才华,也习惯了他的高傲。可惜,一场考试而已。

高中生——(猛地站起,握拳,不服的)不,没有。那个人永不可能消沉。高考是一个转折,却不是终结。便是命运不羁,惯来风雨,我的骄傲也永不可能···

答案——(用轻笑声打断)哪一次你又不是在心中早已有答案了呢。

高中生——(愣了一秒,又回以轻笑)你还是坐下吧,省得站着说话不腰疼,哪次的答案又得来容易。

(高中生转身走向幕后,不回头的摆摆手以视道别。)

(同时,青年登场,插着兜往沙发走,疲倦的,放松的。)

答案——(已经重新坐下,在长沙发右端注‘方向以观众席为准,抬头)你终于还是来了。

(青年走来,坐下,疲倦的摊在长沙发左端)

青年——(笑道)你说我每次来前心里都有了答案,但这次我好像又没有了。

青年——(自顾自的)我以为我不见得能改变世界,但起码我的有些地方也是世界所无法改变的。总有那么一分真诚,执着,热爱值得我去敝帚自珍。

答案——(表示感兴趣,坐直身子)哦?

青年——(低下头,两手握在一起放在腿上,无力的)这个世界正把我同化成一堆符号,它因嫉妒我的真诚和骄傲而想毁掉我的精神,好叫我变成世俗的奴隶,符号的傀儡。它在引导我去追逐既定的追逐,为了维系不明所以的“正常”而随波逐流。(停顿)我好怕。

答案——(轻笑)所以在面对鲜明观点的冲突时,你选择逃避。因为你知道任何非黑即白的见解都是不可能完全正确的,你恐惧那些符号化的见解会将你吞噬。

青年——(自嘲的)很懦弱不是吗?我知道我不该逃避的。(怅然若失的)但那些符号,那股浪潮···

答案——(安抚的)这也倒像是你会恐惧的,但不要忘了一味的恐惧只能把视角限定在狭隘的一隅,而狭隘正是产生符号的根源。(停顿)哪次的答案又得来容易?这是你说的。该回去了。

(灯光暗)

(青年站在舞台中央,右手边两臂答案,左手边两臂少年和高中生,聚光灯打在青年身上,青年向右看,答案被聚光灯照亮)

答案——该回去了。(对青年鞠躬)保重,我的现实。

(青年看向左,聚光灯照亮少年和高中生,此时答案仍照亮)

少年和高中生——(对青年鞠躬)拜托,我的未来。

(青年向右鞠躬,右灯灭,向左鞠躬,左灯灭,除青年外演员退场,青年向观众鞠躬,转身离开,灯灭。)

(开灯,答案坐长沙发上中间)

答案——哪一次的答案又得来容易?

可生活不还是仍要前进?

答案就在这里,剩下的(停顿放慢)

你要怎么选择?

标签: 话剧剧本

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