儿童剧《神笔马良》改编(一)
开场白+图片(两分钟左右)
从前有个穷孩子叫马良,他是一个绘画天才.但由于没钱,他连一支画画用的笔都没有.这样的困难当然难不倒马良,他把树枝当作笔,每天不停的练习.他的努力感动了一个老神仙,老神仙送给他一支笔.这支笔有着神奇的力量,用它画出来的画都会变成真的.马良用这支神笔画出房子啊,耕牛啊,并把它们都送给了穷人们.有个大官听说了这件事,就派了一支军队去抢马良的神笔.但是马良利用自己的智慧战胜了大官,想知道马良是怎么做到的吗?请看我们的课本剧<神笔马良>.
**课堂
**人物：老师 学生
老师：同学们，今天我们将要学习的课文是《神笔马良》，这是一个关于追逐梦想的故事。请翻开课本，下面我们开始学习。
正文(17到18分钟)
**一 河边 日 外
**人物:马良 女孩
画师 大官 随从
**道具:竹篓两个 画具一套
画师在画板前削铅笔,大官和一个随从(大人很矮,随从很高)站在他的对面.
大官很不耐烦,随从掏出扇子给大官扇风.
随从:大老爷,您凉快一下.
大官厌烦的推开随从,狠狠的望着画师.
画师(偷笑一下):大人您别急.为您这么高大英俊,英明神武的大人画像,当然不能马虎,我刚才是在准备画画的工具,现在我准备好了.
马良背着竹篓和一个女孩走过,马良看到有人在画画就停了下来.
大官:那就快画吧.
画师:还不行.
大官:为什么?
画师眼睛迷离的看着大官:我要好好的观察观察您.
站在画师旁边的马良赞同的点点头,画师轻蔑的看了一眼马良.
大官迷惑:观察我?
画师:是啊,只有这样我才能抓住您的神韵.您认为那些pose最能代表您的神韵,请您摆一下.
大官摆出一个思想者的姿势.
大官面部表情严肃
马良和女孩捂着嘴偷笑.
随从瞪了马良一眼,然后对大官说:大人您真有深度.
画师捂着嘴偷笑,然后假装正经:大人,您再摆出个平易近人的姿势.
大官:平易近人?这个是我的长项.
大官摆出一个非主流的姿势.
马良和女孩大笑.
随从走过来骂马良,女孩害怕的躲在马良身后.
随从:你这个穷娃笑什么!这可是张大画家在为我们的县令老爷画像,快滚开,要不然把你抓到监狱里去.
大官保持姿势
马良惊讶的望着画家:您就是张大画家?
画家高傲的点点头.
马良崇拜:张大画家,我早就听说过您,我很爱画画,您能不能教我?
画家:你?要学画画?哈哈哈哈
大官和随从也大笑了起来.
女孩:马良哥哥可喜欢画画了, 他长大了要做一名画家.
画家:喜欢画画有什么用,穷娃根本就不可能成为画家.
大官放弃自己的非主流姿势.
大官:你这个穷小子别再耽误我的大事,你再不离开,我就把你抓起来.
女孩拉着马良:马良哥哥,我们快走吧.
马良狠狠地望着画师,女孩把马良拉走.
大官恢复非主流姿势.
画师冲着马良大声喊:别白日做梦了,穷娃根本就不可能成为画家.
大官:快点给我画.
**二 马良家 日 内
**人物 马良 女孩
**道具 纸盒 瓦罐 细沙 树枝 桌椅
马良生气的把竹篓放在桌子上
马良:我一定要成为一名伟大的画家,如果我成为了画家,我绝对不给那些大官画画,我要专门为我们穷人画画.
女孩:可是我们哪里有钱买纸和笔呢,没有纸和笔你怎么练习呢?
马良失望的坐下:是啊,怎么办呢?
女孩也坐下来,愁眉苦脸的望着马良.
马良皱着眉头苦苦思索.
马良:有了,我知道应该怎么办了.
女孩吃惊的望着马良跑出去.
一双手把一个硬纸板盒子放在桌上.
桌子上放着硬纸板盒子,女孩坐在桌子后面.她吃惊的看着细沙落在盒子里,越来越多.女孩迷惑的抬头向上看.
马良得意的放下手中的瓦罐,用手把纸盒中的细沙抚平.
女孩:但是没有笔怎么办呢?
马良得意的一笑,从背后掏出一只毛笔那么长的树枝.
马良:当当当-----,这就是我的画笔.
马良用树枝在沙子上画了一个呲牙咧嘴,扎着小辫子的女孩.然后在旁边写上:于沛然.
女孩:笨蛋,这根本就不是我.
女孩用手把沙子抚平.
马良抚了抚沙子.
马良:我以后就要用它来练习画画,我一定会成为一名画家的.
**三 河边 日 外
**人物 马良
**道具 沙盘树枝
马良蹲在路边,越过他的肩膀我们可以看到不远处有一棵柳树.
马良认真的在沙盘上画着.
马良在画池塘里的荷花
**四 马良家 夜 内
**人物 马良 白胡子老头
**道具 瓦罐 桌椅 油灯 沙盘 树枝 神笔
马良对着一个瓦罐在认真的练习
马良的眼皮在打架.
桌上油灯的光芒一闪一闪的.
马良趴在桌上睡着了,他的胳膊直直的伸着,手中抓着那根树枝.
油灯一闪一闪的.(幻化到梦境)
马良正在河边画画.
马良用树枝在沙盘上画画,但是树枝的树皮脱落,在沙盘上画出一道痕迹.
马良把树皮撕下来,叹了口气.
马良背后传出声音:是谁在叹气啊?
马良转身去看,没有人.一个白胡子老人凭空出现在马良背后.
老人:你就是马良吧.
马良:老爷爷你好.
老人:听说你很喜欢画画,而且想成为画家,不知道穷孩子是不可能成为画家的吗?
马良:为什么不可能呢?只要我努力,我一定会实现梦想的.
老人:可是你为什么想成为画家呢?
马良: 因为现在那些画家只给大官们画像,没有人为我们老百姓画画,我要成为一名画家,将来转为老百姓
画像. 老人从马良的手中拿过树枝仔细的看.
老人:孩子,这是什么?
马良笑笑:这是我的画笔.
老人:真正的画笔可不是这样的啊 .
老人的手中发出光芒,光芒过后,老人手中握着一支精美的画笔.
马良吃惊的张大了嘴巴
老人把画笔放到马良的手中,然后用手合拢了马良张大的嘴巴,又拍拍马良的肩膀,很酷的一笑,再次凭空消失.马良的嘴巴再次张大.
一个声音从天空中传来:记住你的诺言,要为穷人们画画.
**五 马良家中 夜 内
**人物 马良
**道具 油灯 桌椅 沙盘 神笔 小狗
油灯一闪一闪,马良的手中握着那只神笔,嘴里的口岁流到了桌面上.
马良惊醒:不要走.
马良站起来,砸吧砸吧嘴.用手去擦口水,发现自己的手中握着神笔.
马良惊奇的看着手中的笔,他走过去把笔放在瓦罐的清水里蘸一蘸.然后推开沙盘,空出桌子.
马良吸口气,准备在桌面上画画.
笔尖慢慢的落下.
马良在桌面上画了一只小狗.
马良满意的笑着.
突然桌面发出耀眼的光芒,良用手遮眼惊恐的后退几步.
光芒慢慢暗淡下去,一只小狗站立在桌子上.
马良慢慢的走向桌子.
小狗汪汪的叫了几声,一下跳到马良的怀里.
马良激动的摸摸小狗的头,突然把小狗扔起来又接住,然后抱着小狗在屋里高兴的又蹦又跳.
**六 马良家中 日 内
**人物 马良 女孩
**道具 同上场景五 加一只小猫
马良和女孩分别坐在桌子的两边,盯着桌面上的小狗.小狗把头伸进瓦罐里喝水.
女孩:你说的是真的?
马良:当然是真的,你不相信?你想要什么,我画给你.
女孩:我想要一只小猫.
马良:好.
马良在桌子上画了一只小猫.
桌子上发出光芒,小狗吓得的跳到地上.光芒过后,一只小猫出现在桌面上.小狗汪汪叫了两声.小猫喵的一声跳到女孩怀里.女孩兴奋的抱着小猫.
女孩:那个老爷爷一定是个神仙.
马良:他说让我记住自己的诺言,要用这支笔为穷人画像.
女孩:那可不行.
马良:为什么?
女孩:你要是为我叔叔画像,画像活了,那我不是有两个叔叔了.
马良:是啊,那怎么办呢?
女孩:恩,我叔叔家正缺少一头牛耕田,不如你给他画一头牛吧.
马良:对啊,我们现在就去找你叔叔.
两个跑出去.
画外音: 马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画。要什么就画什么，画什么就有什么。(配一些丹帧动画) 大官听说马良有一支神笔，带着兵来捉他，把他带到衙门里，要他画金元宝。马良恨透了大官，站着一动不动，大声说：“我不会画！”大官气极了，就把他关在监牢里。到了半夜，看守监牢的兵睡熟了，马良用神笔在墙上画了一扇门逃跑了.(配上大官很生气的画面,这时候随从在大官耳朵旁说着什么,大官听了很高兴,大官吩咐画师的什么)大官抓不到马良,就派画师把女孩抓了过来,如果马良不把神笔交出来,就把女孩杀了.为了救女孩,马良只好把神笔交给了大官.
**七 河边 日 外
**人物 马良 女孩
大官 画师 随从 官兵两名
**道具 神笔 画板 摇钱树 袋子
画师和随从站在大官两旁,女孩被两个官兵压着站在大官身后.
马良把神笔交给大官,大官一摆手,官兵放了女孩.
马良领着女孩要走.
画师:不能让他们走,我们怎么知道他给的是真正的神笔.
随从:抓住他们!
两名官兵冲上去抓住了马良.
大官:画师,你来看看这支笔是不是真的,给我画一个金元宝.
画师:是.
画师从背上拿下画板,在上面画了一个金元宝,但是没反应.
马良:哼,坏心肠的人是用不了这个神笔的.
大官:抓住女孩.
两个士兵抓住女孩.
大官:快给我画一棵摇钱树,要不然,我就杀了这个女孩.
女孩;马良哥哥,不要画.
马良接过笔在画纸上画了一棵摇钱树，树上面挂满了铜钱，一阵风吹过，铜钱发出清脆的响声。
大官:好多的钱啊.
马良冷笑
大官和随从要扑上去抢钱.
马良在随手一画,在金山前画了一口井.
大官一个急刹车停了下来,随从一个没停稳,扑通一下掉进了井里.
大官拍拍胸脯:你好坏啊你,快给我画几个袋子,我要去搬金子.
马良又画了几只袋子.大官向画面里一跳,消失了.
画师和士兵都凑过去看.
大官在里面对他们招手:快上来帮我去搬金子.
画师和士兵也跳了进去.
大官 画师 和士兵在疯狂的抢钱
大官:画师，把钱背出去。
画师背着一袋钱从画中出来。
大官：画师快回来，还有好多钱啊。
地上的袋子都已经装满了。
大官：马良，再给我画些袋子。
马良：真是人心不足蛇吞象。
马良用笔在画面上一挥，一条绳子从天而降绑住了大官 画师 和士兵
大官:马良！你想干什么。
马良看看女孩,女孩坏笑了一下.
女孩:这些贪心的家伙.
马良背起钱袋：我们走,把这些钱分给穷人们。
女孩：对了，王大爷还想请你给他画一个水车浇稻子呢.
马良和女孩离开.
**课堂上
老师：同学们，通过这篇课文，我们学到了什么？
同学甲：我们要努力追寻自己的梦想，就算是家里很穷，也不能没有梦想。
同学乙：那些贪官是没有好下场的。
老师：恩，同学们这就是你们学习的目的，现在看来，我们已经朝这个目标前进了一步。现在下课，下节课会继续有我为大家讲解课文。